Lima Sekolah di Kota Bekasi Raih Penghargaan Adiwiyata Tingkat Nasional

Lima Sekolah di Kota Bekasi Raih Penghargaan Adiwiyata Tingkat Nasional

Kota Bekasi – KataNusaNews. Pemerintah Kota Bekasi memberikan apresiasi atas komitmen pelestarian lingkungan di sektor pendidikan dengan menyerahkan Penghargaan Adiwiyata Nasional kepada lima sekolah di wilayah Kota Bekasi. Penghargaan tersebut diserahkan langsung oleh Wali Kota Bekasi, Dr. Tri Adhianto Tjahyono, di sela kegiatan Apel Pagi Gabungan Aparatur Pemerintah Kota Bekasi di Halaman Kantor Wali Kota, Senin, 15 Desember 2025.

Penghargaan Adiwiyata Nasional merupakan bentuk pengakuan dari Kementerian Lingkungan Hidup/BPLH bersama Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi kepada sekolah yang dinilai berhasil menerapkan Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah (PBLHS).

Dalam amanatnya saat memimpin apel, Wali Kota Bekasi menegaskan bahwa capaian tersebut bukan hanya sebatas simbol atau trofi, melainkan wujud nyata dari keberhasilan pendidikan karakter siswa dalam mencintai dan menjaga lingkungan.

Saya mengucapkan selamat kepada sekolah-sekolah yang berhasil meraih Adiwiyata Nasional. Ini merupakan pencapaian yang luar biasa. Namun perlu diingat, Adiwiyata bukanlah tujuan akhir, melainkan budaya yang harus terus ditanamkan, seperti membiasakan anak-anak memilah sampah, menanam pohon, dan menghemat energi sejak dini,” ujar Tri Adhianto.

Ia berharap sekolah-sekolah penerima penghargaan dapat menjadi contoh dan penggerak bagi sekolah lain di Kota Bekasi dalam membangun budaya peduli lingkungan secara berkelanjutan.

Adapun lima sekolah yang berhasil meraih Penghargaan Adiwiyata Nasional tahun ini yakni SDN Mustikajaya IV, SMPN 7 Kota Bekasi, SMPN 32 Kota Bekasi, SMAN 15 Bekasi, dan SMKN 8 Bekasi.

Rangkaian kegiatan penyerahan penghargaan tersebut ditutup dengan sesi foto bersama Wali Kota Bekasi, Wakil Wali Kota, jajaran Forkopimda, serta para kepala sekolah penerima penghargaan. ADV/ JHONRIS.P.S

CATEGORIES
Share This

COMMENTS

Wordpress (0)
Disqus ( )